画廊的工作间。
姜哲与同学聊天的时候，兰馨一直没有插话。
她趁着姜哲帮自己扶着画框的时机，说了一声谢谢，接着问道：“汪经理建议我们参加大赛，你要参加吗？”
姜哲反问：“你们要参加吗？”
“想参加。”
“我也想，但是没把握。”几人七嘴八舌的回答。
他们刚才休息了片刻，开始边聊天边准备画具。
姜哲说：“我打算尽快准备作品，不管有没有把握，都可以试试。”
付敏问道：“你已经开始卖画，价格还很高，万一，我是说万一没获奖，岂不是丢人吗？”
姜哲说道：“我不怕丢人，去试一试。”
付敏绷好一块画布，然后继续说道：“你想画什么题材？”
姜哲想了想，说道：“还没有仔细考虑。大概方向，应该是画海边风景或者肖像。”
牟星说道：“你什么时候去海边写生，咱们一起去？”
“好。”
“我们也去。”付敏说道。兰馨也表示想一起去。
他们几个人说话的时候，另外两个被临时拉来接订单的人，一直没有机会参与讨论。
等着这个话题告一段落，一个男生向几個人询问：“你们有没有收到学校老师同学的邀请，去考前班上课？”
姜哲一听就明白，这个人准是收到邀请了。
他从省城回来之后，秦教授对他说过这类事，但他并不想参加。
不止大学，即使高中时期的老师和同学中，也有人给他打电话，也邀请他在假期，去辅导班上课，但他都委婉拒绝。
如果放在前世，这样的机会是轮不到他的。可是，如今他已经不想再去参加。
第一，钱挣不了多少；第二，考前班未必真的是需要你的专业水平。在很大程度上，考前班需要用通过通艺考的优秀例子，去激励考生。所以，姜哲没把这些事放在心上。
付敏看了一眼问话的人：“焦林杰，你接到邀请了？”
焦林杰看了看旁边的男生，说道：“我们接到邀请，但是一直没想好，要不要去。想问问伱们怎么考虑的？”
付敏几人都听出来，这人询问的同时，也有些炫耀的意思。毕竟能够接到老师和同学的邀请，表示对其人绘画水平的认可。
姜哲见焦林杰用询问都目光投向自己，觉得有些无趣，但还是保持礼貌的给出回应：“秦教授对我说过类似的事，也帮我推辞了。”
听到姜哲的回应，焦林杰原本还有些争强好胜的心思，顿时熄灭。
学校里很多学生知道了姜哲的事情，有人羡慕，自然也有人不服气。学艺术的学生，不愿意承认自己不如一起读书的同龄人。
他说出了自己早就想好的理由：“我在犹豫，要去培训班，还是继续在这里接商业画？”
付敏几人手上的动作，先后停下。
焦林杰的理由牵强，但也恰好说中他们的心思。
培训班那里，需要考虑有老师的面子；在画廊挣的钱会略多一点，但不稳定。
姜哲看出了付敏几人的犹豫。“这件事，要根据你们的情况来决定。如果你想当职业画家，那就以画廊为主；以后想考研留校，那就要和学校搞好关系。”
他说这番话，是有的放矢。开学就是大二，班里很多同学已经有考研想法，并开始准备，甚至已经有同学想到就业或者留校的问题。
他的话，并没能解决几人的疑虑，反倒引起他们更多的想法。
姜哲也明白，这种选择只能他们自己做出。无论读书时的关系多好，每一个人都有自己要走的路。
“我在这里聊天儿，会耽误你们工作，等你们有时间，就告诉我，咱们一起去写生。”他主动告辞，拒绝几人的挽留，离开画廊。
回自己画室的路上，姜哲一直在考虑参赛的问题，始终不得要领，看看时间还早，干脆给秦教授打电话。
秦教授在家中休息，让他直接到家里见面。
艺术学院，有教师宿舍。
名为宿舍，其实是在校园旁边的一个半独立小区。小区与校园用栅栏隔开，留有出入口。
小区占地面积不大，其中全部是四层到五层的小楼，样式统一，十分幽静。
姜哲带着礼物登门。
开门的是秦教授的爱人。
“郑老师好。”姜哲以老师称呼？
“姜哲来了，快进来，怎么每次来都带礼物。”秦教授的爱人年龄也不小了，把姜哲让进屋。“你们秦老师在画室里。”
她对画室入口喊了一声：“老秦，姜哲来了。”
虽然是老房子，但是面积不小，其中一间被开辟成画室。
秦教授穿着短裤背心拖鞋，出现在画室门口，带着姜哲走进画室。
他指了指几把椅子：“自己找地方坐。”
画室内光线很好，面积约有20多平方米，贴墙摆着几个置物架子，架子上有各种书籍，还有秦教授多年来从收集到的一些收藏品。这些收藏品不是什么太值钱的东西，都是有地方特色的一些小玩意儿，类似于玩偶，摆件，纪念品等等。
室内的空地上有画架和各种画具，以及完成或未完成的作品。窗台上摆着几盆儿绿植。
这间画室，物品多，但摆放有序。
秦教授的爱人给二人端来了水果，姜哲急忙表示感谢。
郑老师示意他别客气。
秦教授说道：“你是不是又遇到什么问题了？”
姜哲直言不讳，说了自己的困惑。
秦教授想了想，说道：“我建议你，积极参加这个比赛。能否获得的荣誉，不是重点。我以前对你说过，如果遇到困惑，就想一想你在艺考时的状态，你刚开始学画画的心态。
保持热情和憧憬，这些得失，就不算什么问题。
另外，关于你以后的发展，学绘画，不能闭关，要保持与艺术市场和观众的接触，了解当下的艺术，不断接触好的画家，吸取对自己有用的营养。这样，才不会与时代脱节。”
他等了一会儿，让姜哲消化了信息后，才继续说道：“关于绘画题材。我认为，你一定要善于发挥自己的优势。
无论你现在的水平是什么样，都要运用好自己的优势。你的风景画和肖像画，已经有自己的优势，如果能够把这两者结合起来，在内容或形式方面，做出一些变化，相信，一定会有突破。
好的作品，要让观众能展开想象，并有所发现。”
姜哲听着秦教授的话，想到很多种可能。
(本章完)